Terapia Ocupacional Infantil

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A terapia ocupacional infantil ajuda crianças com dificuldades motoras e sensoriais a ganhar autonomia e integrar-se melhor na escola e em casa.

O que é a Terapia Ocupacional Infantil

A terapia ocupacional infantil é uma intervenção especializada que ajuda crianças e adolescentes a desenvolverem as competências motoras, sensoriais e socioemocionais necessárias para participarem plenamente nas atividades do dia-a-dia. O terapeuta trabalha através do brincar e de atividades significativas, focando-se nas capacidades da criança e adaptando o ambiente para promover a autonomia e o bem-estar.

Pode ser útil quando existem dificuldades na coordenação motora, atenção, regulação emocional, integração sensorial ou aprendizagem, permitindo que cada criança alcance o seu máximo potencial de forma natural e lúdica.

Quando pode ser necessária

O teu filho pode beneficiar de terapia ocupacional infantil se apresentar dificuldades motoras finas ou globais, problemas de coordenação e equilíbrio, ou agitação psicomotora. Crianças com disfunção de integração sensorial - que reagem de forma exagerada ou diminuída ao toque, som, luz ou movimento - também são frequentemente acompanhadas.

A terapia é indicada em condições como Perturbação da Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), dificuldades de aprendizagem específicas (dislexia, disortografia, discalculia, disgrafia), atraso global do desenvolvimento ou perturbações da alimentação. Sintomas como birras frequentes, frustração fácil, dificuldades de interação social ou de manter atenção são sinais que não devem ser ignorados.

Terapia Ocupacional Infantil na Clínica Matriz em Lisboa

Na Clínica Matriz em Lisboa, a terapia ocupacional infantil é realizada num espaço acolhedor e equipado para estimular o desenvolvimento através do brincar. A equipa de terapeutas acompanha cada família de forma personalizada, criando planos de intervenção adaptados às necessidades específicas da criança e ao contexto familiar. O objetivo é potenciar as capacidades de cada criança, envolvendo ativamente os pais no processo para garantir resultados duradouros no dia-a-dia.